Chapitres
- Ouverture du séminaire "Développement de l’éducation artistique et culturelle dans le 1er degré"
- Atelier 1 : Référents culture premier degré : quelles modalités et quelles missions ?
- Atelier 2 : Appropriation d’Adage dans le premier degré : Quels enjeux ? Quels leviers activer ?
- Atelier 3 : Label « École Culturelle » : quels objectifs ? quels critères ? quelles modalités ?
- Atelier 4 : Décloisonner l’EAC : comment investir les 8 domaines de l’EAC
- Atelier 5 : EAC et fondamentaux
- Le mot de la fin par Marie Delouze
Séminaire académique Développement de l'éducation artistique et culturelle dans le premier degré - Restitution des ateliers
8 octobre 2024Cette vidéo est chapitrée. Cliquez sur le bouton de chapitre sur le lecteur vidéo pour les voir.
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Séminaire académique
Développement de l'éducation artistique et culturelle dans le premier degré
Jeudi 19 septembre 2024
Tiers-lieu les temps de l'enfant - Marseille
Emission de restitution des ateliers :
ATELIER 1
Référents culture premier degré : quelles modalités et quelles missions ?
ATELIER 2
Appropriation d’ADAGE dans le premier degré : quels enjeux ? quels leviers activer ?
ATELIER 3
Label « École Culturelle » : quels objectifs ? Quels critères ? Quelles modalités ?
ATELIER 4
Décloisonner l’EAC : comment investir les 8 domaines de l’EAC en s’appuyant sur les ressources d’un territoire ?
ATELIER 5
EAC et fondamentaux : comment intégrer les apports de l’éducation artistique et culturelle dans les formations en français et en mathématiques ?
Informations
- Peggy Rago
- 8 octobre 2024 15:43
- Communication
- Français